một người lính nói về thế hệ mình

Đỗ Văn Phúc. Nhân nói đến việc dịch thuật. Trong những năm gần đây, trên các báo chí, truyền thông xã hội có đưa ra hình ảnh những bảng hiệu, biểu ngữ, văn bản bên Việt Nam với những chữ dịch từ Việt Ngữ sang Anh Ngữ một cách ngớ ngẩn như: ô mai (salted apricot) dịch là "umbrella tomorrow," khô mực (squid Trước khi đem ra chiến trường, IVAS sẽ bắt đầu phục vụ quân đội dưới dạng một công cụ phục vụ huấn luyện. Khi được ra mắt vào năm 2018, bộ trưởng quốc phòng Mỹ khi ấy là James Mattis cho rằng, một phần mục tiêu với sản phẩm này là cho phép người lính "thao Cuộc chiến ở Việt Nam mà người lính không tiết hy sinh đời trai của mình là để bảo vệ tổ quốc, để phụng sự cho lý tưởng tự do độc lập, để chống lại kẻ thù cộng sản bằng da bằng thịt. Cuộc chiến ở đây như Ngô Thế Vinh nói là "đã bị điều kiện hóa bởi thù hận và đắng cay như những kinh nghiệm bản thân tự bao nhiêu năm rồi." TTO - Một người đàn ông làm nghề nhặt rác đang sở hữu bộ sưu tập hơn 5.000 bức ảnh về chiến tranh thế giới thứ nhất sau nhiều thập kỷ nhặt chúng từ thùng rác. Hình ảnh một chiếc xe tăng của Anh được chụp ngày 5-4-1918 nằm trong bộ sưu tập. Bob Smethurst, một công Nguồn: The Economist | Biên dịch: Đỗ Đặng Nhật Huy Nhóm nhân quyền Nga OVD-Info cho biết khoảng 100 người đã bị bắt giữ vì biểu tình phản đối lệnh động viên mới. Các nhóm phản chiến đã kêu gọi biểu tình sau khi tổng thống Nga Vladimir Putin công bố lệnh "động viên một … Đọc tiếp "Thế giới hôm nay: 22/09 Singles In Rotenburg An Der Fulda. Đề bài I. ĐỌC HIỂU Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu ngày chúng tôi đi các toa tàu mở toang cửa không có gì phải che giấu nữa những thằng lính trẻ măng tinh nghịch ló đầu qua cửa sổ những thằng lính trẻ măng quân phục xùng xình chen bám ở bậc toa như chồi như nụ con tàu nổi hiệu còi rung hết cỡ và dài muốn đứt hơi hệt tiếng gã con trai ồm ồm mới vỡ thế hệ chúng tôi hiệu còi ấy là một lời tuyên bố một thế hệ mỗi ngày đều đụng trận mà trách nhiệm nặng hơn nòng cối 82 vẫn thường vác trên vai một thế hệ thức nhiều hơn ngủ xoay trần đào công sự xoay trần trong ý nghĩ đi con đường người trước đã đi bằng rất nhiều lối mới Một người lính nói về thế hệ mình – Thanh Thảo, 123, NXB Hội Nhà văn, 2007, tr. 63 – 64 Câu 1 Trong văn bản trên, tác giả đã sử dụng thể thơ gì? Anh/chị dựa vào đâu để xác định như vậy? Câu 2 Chỉ ra phương thức biểu đạt chính và nêu tên các biện pháp tu từ nổi bật trong văn bản. Câu 3 Đại từ “chúng tôi” trong đoạn thơ chỉ đối tượng nào? Ngoài đại từ này, đối tượng đó còn được gọi tên bằng một số cụm từ khác. Hãy chép ra các cụm từ ấy. Câu 4 “Thế hệ chúng tôi” được khắc họa trong văn bản có những đặc điểm gì nổi bật? Tác giả đã dựng chân dung của thế hệ mình với thái độ như thế nào? II. LÀM VĂN Câu 1 Theo những điều được gợi lên từ nội dung văn bản phần Đọc hiểu, hãy viết một đoạn văn khoảng 200 chữ trình bày nhận thức của anh/ chị về trách nhiệm của thế hệ trẻ hôm nay trước đất nước, dân tộc. Câu 2 Trong truyện ngắn Chiếc thuyền ngoài xa Nguyễn Minh Châu – Ngữ văn 12, tập hai, NXB Giáo dục Việt Nam, 2017, hai nhân vật Phùng và Đẩu từng có lúc thốt lên “Không thể nào hiểu được, không thể nào hiểu được!”. Qua phân tích tình huống dẫn đến cảm giác ngạc nhiên, bối rối chứa đựng trong lời nói ấy của các nhân vật, anh/ chị hãy làm sáng tỏ nội dung và ý nghĩa thông điệp mà nhà văn muốn gửi gắm. Lời giải chi tiết I. ĐỌC HIỂU Câu 1 – Thể thơ tự do. – Căn cứ để xác định số chữ trong các câu không đều nhau; cách ngắt dòng phóng túng; vần gieo không theo mô hình cố định, thậm chí có chỗ bỏ qua vần… Câu 2 – Phương thức biểu đạt chính của văn bản biểu cảm hoặc trữ tình và tự sự. – Các biện pháp tu từ nổi bật ẩn dụ, so sánh. Câu 3 – Đối tượng được chỉ định bằng đại từ “chúng tôi” những người lính trẻ thời chống Mỹ cứu nước. – Một số cụm từ khác cùng chỉ về đối tượng “những thằng lính trẻ măng”, “thế hệ chúng tôi”, “một thế hệ mỗi ngày đều đụng trận”, “một thế hệ thức nhiều hơn ngủ”. Lưu ý Vế thứ nhất của câu hỏi giúp xác định mức độ hiểu biết của thí sinh về tác giả và bối cảnh được miêu tả trong văn bản. Vế thứ hai của câu hỏi kiểm tra một kỹ năng đọc thơ mang tính đặc thù nhận ra sự lặp lại với một số biến hóa của những từ/ hình ảnh then chốt, từ đó, xác định được hình tượng trung tâm và thông điệp chính của văn bản. Câu 4 – “Thế hệ chúng tôi” được khắc họa với những đặc điểm nổi bật cởi mở, tinh nghịch, trẻ trung “không có gì phải che giấu nữa, tinh nghịch ló đầu qua cửa sổ, chen bám ở bậc toa như chồi như nụ”; dám gánh vác trách nhiệm trước đất nước “hiệu còi ấy là một lời tuyên bố”; dày dạn, kiên trì trước những thử thách khốc liệt “mỗi ngày đều đụng trận, vác cối nặng, thức nhiều hơn ngủ, xoay trần đào công sự…”; đầy tinh thần sáng tạo trong hành trình cuộc sống “xoay trần trong ý nghĩ, đi… bằng rất nhiều lối mới…”. – Thái độ của tác giả khi dựng chân dung thế hệ mình tự tin, yêu quý, tự hào, không hề có một chút mặc cảm. Lưu ý Thí sinh không nhất thiết phải dùng đúng các từ định danh đặc điểm đối tượng miêu tả/ khắc họa và các từ khái quát về thái độ của nhà thơ giống như trong đáp án. Điều quan trọng là nhận ra được nội dung biểu đạt và sắc thái ý nghĩa riêng của những cụm từ/ hình ảnh nổi bật có trong văn bản được chọn in nghiêng ở trên. II. LÀM VĂN Câu 1 1. Xác định đúng vấn đề cần nghị luận – Trách nhiệm của thế hệ trẻ hôm nay trước đất nước, dân tộc. 2. Triển khai vấn đề nghị luận thành các luận điểm – Thế hệ trẻ, với đặc điểm trẻ trung, cởi mở của mình, luôn là nét tươi sáng, tích cực của bức tranh cuộc sống. – Nói tới thế hệ trẻ là nói tới những hành trình đầy niềm hưng phấn, với tinh thần trách nhiệm rất cao. – Thế hệ trẻ cần dấn bước vào đời với quyết tâm lớn, với những hành động quyết liệt, vì mục đích đưa đất nước bước lên tầm cao mới, khẳng định được tư thế tồn tại đường hoàng của mình trước thế giới, nhân loại. – Thế hệ trẻ phải biết không ngừng khám phá, sáng tạo, “đi con đường người trước đã đi/ bằng rất nhiều lối mới”. Lưu ý Đây chỉ là một đoạn văn ngắn, không đòi hỏi quá khắt khe về bố cục, về hệ thống ý. Có thể dựa vào/ phỏng theo mạch cảm xúc/ suy nghĩ của tác giả văn bản trong phần Đọc hiểu để triển khai mạch viết riêng của mình như gợi ý ở trên. Thí sinh có thể hoàn thành đoạn văn theo kiểu lần lượt trả lời ngắn các câu hỏi Tại sao phải có trách nhiệm đối với đất nước, dân tộc? Trách nhiệm cụ thể của thế hệ trẻ hôm nay là gì? Thế hệ trẻ chúng ta đã làm gì, sẽ phải làm gì để thể hiện tinh thần trách nhiệm đó? 3. Chính tả, dùng từ, đặt câu đảm bảo chuẩn mực. Câu 2 1. Đảm bảo cấu trúc bài nghị luận có đủ mở bài, thân bài, kết luận; nội dung phần nào phải phù hợp với tính chất quy ước chung của phần ấy. 2. Xác định đúng vấn đề cần nghị luận – Tình huống dẫn tới lời thốt lên của hai nhân vật “Không thể nào hiểu được, không thể nào hiểu được!”. – Nội dung và ý nghĩa thông điệp mà nhà văn muốn gửi gắm. 3. Nêu được những thông tin khái quát về tác giả, tác phẩm – Tác giả Nguyễn Minh Châu – nhà văn tiêu biểu của nền văn học cách mạng, người góp phần đổi mới văn học sau 1975. – Tác phẩm viết năm 1983, báo hiệu sự chuyển mình của văn học Việt Nam sang thời kỳ mới. 4. Triển khai vấn đề nghị luận thành các luận điểm – Một tình huống đầy nghịch lý, có nền là hoàn cảnh, sự việc nhiều éo le + Cảnh bạo lực giữa khung cảnh thơ mộng. + Phản ứng lạ lùng của những người liên đới. + Cách giải quyết sự việc và kết cục bất ngờ. – “Không thể nào hiểu được, không thể nào hiểu được!” là câu nói mà hai nhân vật Phùng và Đẩu thốt lên tại tòa án huyện, khi họ hỏi chất vấn người đàn bà làng chài và lắng nghe những gì chị ta trần tình, giãi bày. Câu nói bộc lộ đỉnh cao của sự ngạc nhiên, sau tất cả những gì mà họ nhất là Phùng đã chứng kiến và tham dự, không chỉ tại tòa án mà còn tại bãi biển trong mấy buổi sớm. Họ ngạc nhiên vì thấy mọi việc không diễn ra theo logic bình thường. – Thông điệp nhận thức về bản chất phức tạp của cuộc đời mọi thứ không phải diễn ra như điều ta tưởng tượng, mong ước và suy đoán; tâm lý con người nhất là người lao động nghèo khổ diễn ra rất khác so với hình dung của những kẻ hời hợt hoặc thiếu thực tế. Bạo lực không chỉ có nguyên nhân từ những gì thuộc về bản tính con người mà còn từ sự khốn quẫn trong đời sống. Trong con người cam chịu vẫn có sự cứng cỏi và sự vị tha. Không phải cứ cách mạng về là hết khổ. Những hành động thiện chí không phải bao giờ cũng được đón nhận theo chiều hướng tích cực… Nói chung, nghịch lý luôn chứa đựng trong các sự kiện đời sống, trong mọi hành xử của con người. – Thông điệp nhận thức về độ chênh giữa nghệ thuật và cuộc sống nghệ thuật hời hợt thường chỉ thấy được bề nổi của sự vật, thường tự thỏa mãn với những cái nhìn thấy “từ xa”, thường chỉ dung nạp những gì thuần nhất, lý tưởng. Nhân vật Phùng đi từ ngạc nhiên này đến ngạc nhiên khác trong quá trình truy tìm cái đẹp, xây dựng ý tưởng sáng tạo. Những điều diễn ra đã giúp anh nhìn sâu hơn về bản chất và trách nhiệm của nghệ thuật chân chính, nghệ thuật vì con người. – Đánh giá Thông điệp mà Nguyễn Minh Châu muốn gửi gắm được rút ra từ chiêm nghiệm của một cây bút giàu trách nhiệm với cuộc đời, với nghệ thuật, luôn trăn trở với việc đổi mới văn học. Thông điệp đó, ngoài việc thể hiện rõ định hướng sáng tác của tác giả Chiếc thuyền ngoài xa trong giai đoạn mới, còn góp phần tích cực tạo nên bước chuyển của cả nền văn học Việt Nam sau 1975. Lưu ý Có khả năng nhiều thí sinh sẽ bê nguyên bài giảng về truyện Chiếc thuyền ngoài xa vào làm thành nội dung bài viết. Dĩ nhiên, với kiểu làm bài này, thí sinh sẽ có những “ý” chạm được/ đáp ứng được yêu cầu của đề, nhưng như thế là chưa nhìn thấy đòi hỏi tinh tế chứa đựng trong đề. Đặc biệt, thông điệp của nhà văn ở đây có một nội dung rất cụ thể, không chung chung để có thể ghép vào sáng tác của ai và vào thời kỳ nào cũng được. Không nên quá nhấn mạnh vào những khái niệm khá mơ hồ và mòn sáo như yêu thương, vị tha, thiên chức, cái đẹp… Nên tập trung suy nghĩ xoay quanh những từ có ý nghĩa theo chốt là phức tạp của cuộc đời và độ chênh giữa nghệ thuật và hiện thực. Đây mới chính là điểm làm nên giá trị của Chiếc thuyền ngoài xa, dù về nghệ thuật, truyện ngắn này chưa phải đã hoàn hảo. Việc trình bày về nội dung thông điệp gắn tất yếu với việc phân tích ý nghĩa của thông điệp; không nhất thiết phải tách bạch hai phần viết với nhau. Phân tích ý nghĩa đúng chứng tỏ trước đó đã hiểu đúng nội dung dù việc trình bày về nội dung này có thể chưa được tường minh. Đặc biệt, để phân tích được ý nghĩa thông điệp, phải lưu tâm đầy đủ đến bối cảnh sáng tác truyện ngắn này các nhà văn phải đập vỡ thói quen/ quán tính nhận thức và sáng tác để thực hiện cuộc đổi mới văn học theo đòi hỏi của cuộc sống thời điểm đầu những năm 80 của thế kỷ XX. Những bài viết nào có ý so sánh sáng tác của hai thời kỳ văn học khác nhau nên cho điểm khích lệ. Việc quá quan tâm phân tích tính cách, phẩm chất nhân vật có thể đẩy bài viết đi chệch mục tiêu chính. Những đánh giá về nghệ thuật của tác phẩm chỉ nên được giới hạn ở phạm vi sự lựa chọn các chi tiết làm nổi bật tính oái oăm của tình huống, với những kiểu phản ứng tâm lý, hành động đa dạng, ngược chiều nhau của các nhân vật ở từng phía… 5. Sáng tạo sáng tạo trong cách diễn đạt, lập luận; nêu được những ý tưởng độc đáo 6. Chính tả, dùng từ, đặt câu đảm bảo chuẩn mực. Xem thêm Đề và Lời giải chi tiết Đề thi thử THPT Quốc gia môn Ngữ văn mới nhất tại Đọc hiểu Một người lính nói về thế hệ mình 05/15/2022 627 vote Tuyển tập Bộ đề Đọc hiểu Một người lính nói về thế hệ mình hay nhất. Tổng hợp, sưu tầm các đề Đọc hiểu Một người lính nói về thế hệ mình giúp các em ôn … Đề thi thử THPT Quốc gia năm 2021 môn Ngữ văn có đáp án – Trường THPT Dầu Tiếng 03/26/2022 321 vote đi con đường người trước đã đi bằng rất nhiều lối mới Một người lính nói về thế hệ mình – Thanh Thảo, NXB Hội Nhà văn, 2007, tr. 63 – 64 Đề thi thử THPT Quốc gia năm 2021 môn Ngữ văn có đáp án – Trường THPT Dầu Tiếng 05/09/2022 296 vote … xoay trần trong ý nghĩ đi con đường người trước đã đi bằng rất nhiều lối mới Một người lính nói về thế hệ mình – Thanh Thảo, NXB Hội Nhà văn, 2007, tr. Đề thi thử THPT Quốc gia 2018 môn Ngữ Văn trường THPT chuyên Đại học Vinh, Nghệ An Đề minh họa THPT Quốc gia 2018 môn Văn 09/09/2022 316 vote đi con đường người trước đã đi. bằng rất nhiều lối mới. Một người lính nói về thế hệ mình – Thanh Thảo, 123, NXB Hội Nhà văn, 2007, tr. 63 – 64. “Thế hệ chúng tôi” được khắc họa với những đặc điểm nổi bật cởi mở, tinh nghịch, trẻ trung không có gì phải che giấu nữa, tinh nghịch ló đầu qua cửa sổ, chen bám ở bậc toa như chồi như nụ; dám gánh vác trách nhiệm trước đất nước hiệu còi ấy là … Bộ 4 đề thi thử THPT QG môn Ngữ văn năm 2021 trường THPT Đình Lập 02/25/2023 585 vote Một người lính nói về thế hệ mình – Thanh Thảo, 123, NXB Hội Nhà văn, 2007, tr. 63 – 64. Câu 1. Trong văn bản trên, tác giả đã sử dụng thể … Câu 2. Phân tích tác dụng của phép điệp trong đoạn văn sau Tại sao những khoảnh khắc kỳ diệu mà chúng ta từng có và đang có lại không thể kéo dài mãi mãi và phủ ngập trên đời sống thế gian này như những tia nắng mặt trời? Tại sao chúng ta lại biến … Bài tập đề đọc hiêu số 4 văn 11 có lời giải 07/13/2022 397 vote Một người lính nói về thế hệ mình – Thanh Thảo, 123, NXB Hội Nhà văn, … ai ai cũng nói tới việc chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới, thiên niên kỉ mới. Đề bàiBạn Đang Xem 7 một người lính nói về thế hệ mình hot nhất I. ĐỌC HIỂU Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu ngày chúng tôi đi các toa tàu mở toang cửa không có gì phải che giấu nữa những thằng lính trẻ măng tinh nghịch ló đầu qua cửa sổ những thằng lính trẻ măng quân phục xùng xình chen bám ở bậc toa như chồi như nụ con tàu nổi hiệu còi rung hết cỡ và dài muốn đứt hơi hệt tiếng gã con trai ồm ồm mới vỡ thế hệ chúng tôi hiệu còi ấy là một lời tuyên bố một thế hệ mỗi ngày đều đụng trận mà trách nhiệm nặng hơn nòng cối 82 vẫn thường vác trên vai một thế hệ thức nhiều hơn ngủ xoay trần đào công sự xoay trần trong ý nghĩ đi con đường người trước đã đi bằng rất nhiều lối mới Một người lính nói về thế hệ mình – Thanh Thảo, 123, NXB Hội Nhà văn, 2007, tr. 63 – 64 Câu 1 Trong văn bản trên, tác giả đã sử dụng thể thơ gì? Anh/chị dựa vào đâu để xác định như vậy? Xem Thêm 5 ca dao có hình ảnh đèn tốt nhấtCâu 2 Chỉ ra phương thức biểu đạt chính và nêu tên các biện pháp tu từ nổi bật trong văn bản. Câu 3 Đại từ “chúng tôi” trong đoạn thơ chỉ đối tượng nào? Ngoài đại từ này, đối tượng đó còn được gọi tên bằng một số cụm từ khác. Hãy chép ra các cụm từ ấy. Câu 4 “Thế hệ chúng tôi” được khắc họa trong văn bản có những đặc điểm gì nổi bật? Tác giả đã dựng chân dung của thế hệ mình với thái độ như thế nào? II. LÀM VĂN Câu 1 Theo những điều được gợi lên từ nội dung văn bản phần Đọc hiểu, hãy viết một đoạn văn khoảng 200 chữ trình bày nhận thức của anh/ chị về trách nhiệm của thế hệ trẻ hôm nay trước đất nước, dân tộc. Câu 2 Trong truyện ngắn Chiếc thuyền ngoài xa Nguyễn Minh Châu – Ngữ văn 12, tập hai, NXB Giáo dục Việt Nam, 2017, hai nhân vật Phùng và Đẩu từng có lúc thốt lên “Không thể nào hiểu được, không thể nào hiểu được!”. Qua phân tích tình huống dẫn đến cảm giác ngạc nhiên, bối rối chứa đựng trong lời nói ấy của các nhân vật, anh/ chị hãy làm sáng tỏ nội dung và ý nghĩa thông điệp mà nhà văn muốn gửi gắm. Lời giải chi tiết I. ĐỌC HIỂU Câu 1 – Thể thơ tự do. – Căn cứ để xác định số chữ trong các câu không đều nhau; cách ngắt dòng phóng túng; vần gieo không theo mô hình cố định, thậm chí có chỗ bỏ qua vần… Câu 2 – Phương thức biểu đạt chính của văn bản biểu cảm hoặc trữ tình và tự sự. – Các biện pháp tu từ nổi bật ẩn dụ, so sánh. Câu 3 – Đối tượng được chỉ định bằng đại từ “chúng tôi” những người lính trẻ thời chống Mỹ cứu nước. – Một số cụm từ khác cùng chỉ về đối tượng “những thằng lính trẻ măng”, “thế hệ chúng tôi”, “một thế hệ mỗi ngày đều đụng trận”, “một thế hệ thức nhiều hơn ngủ”. Lưu ý Vế thứ nhất của câu hỏi giúp xác định mức độ hiểu biết của thí sinh về tác giả và bối cảnh được miêu tả trong văn bản. Vế thứ hai của câu hỏi kiểm tra một kỹ năng đọc thơ mang tính đặc thù nhận ra sự lặp lại với một số biến hóa của những từ/ hình ảnh then chốt, từ đó, xác định được hình tượng trung tâm và thông điệp chính của văn bản. Câu 4 – “Thế hệ chúng tôi” được khắc họa với những đặc điểm nổi bật cởi mở, tinh nghịch, trẻ trung “không có gì phải che giấu nữa, tinh nghịch ló đầu qua cửa sổ, chen bám ở bậc toa như chồi như nụ”; dám gánh vác trách nhiệm trước đất nước “hiệu còi ấy là một lời tuyên bố”; dày dạn, kiên trì trước những thử thách khốc liệt “mỗi ngày đều đụng trận, vác cối nặng, thức nhiều hơn ngủ, xoay trần đào công sự…”; đầy tinh thần sáng tạo trong hành trình cuộc sống “xoay trần trong ý nghĩ, đi… bằng rất nhiều lối mới…”. – Thái độ của tác giả khi dựng chân dung thế hệ mình tự tin, yêu quý, tự hào, không hề có một chút mặc cảm. Lưu ý Thí sinh không nhất thiết phải dùng đúng các từ định danh đặc điểm đối tượng miêu tả/ khắc họa và các từ khái quát về thái độ của nhà thơ giống như trong đáp án. Điều quan trọng là nhận ra được nội dung biểu đạt và sắc thái ý nghĩa riêng của những cụm từ/ hình ảnh nổi bật có trong văn bản được chọn in nghiêng ở trên. II. LÀM VĂN Câu 1 1. Xác định đúng vấn đề cần nghị luận – Trách nhiệm của thế hệ trẻ hôm nay trước đất nước, dân tộc. 2. Triển khai vấn đề nghị luận thành các luận điểm Xem Thêm 4 đâu là nguồn năng lượng truyền thống và cơ bản hot nhất, đừng bỏ qua– Thế hệ trẻ, với đặc điểm trẻ trung, cởi mở của mình, luôn là nét tươi sáng, tích cực của bức tranh cuộc sống. – Nói tới thế hệ trẻ là nói tới những hành trình đầy niềm hưng phấn, với tinh thần trách nhiệm rất cao. – Thế hệ trẻ cần dấn bước vào đời với quyết tâm lớn, với những hành động quyết liệt, vì mục đích đưa đất nước bước lên tầm cao mới, khẳng định được tư thế tồn tại đường hoàng của mình trước thế giới, nhân loại. – Thế hệ trẻ phải biết không ngừng khám phá, sáng tạo, “đi con đường người trước đã đi/ bằng rất nhiều lối mới”. Lưu ý Đây chỉ là một đoạn văn ngắn, không đòi hỏi quá khắt khe về bố cục, về hệ thống ý. Có thể dựa vào/ phỏng theo mạch cảm xúc/ suy nghĩ của tác giả văn bản trong phần Đọc hiểu để triển khai mạch viết riêng của mình như gợi ý ở trên. Thí sinh có thể hoàn thành đoạn văn theo kiểu lần lượt trả lời ngắn các câu hỏi Tại sao phải có trách nhiệm đối với đất nước, dân tộc? Trách nhiệm cụ thể của thế hệ trẻ hôm nay là gì? Thế hệ trẻ chúng ta đã làm gì, sẽ phải làm gì để thể hiện tinh thần trách nhiệm đó? 3. Chính tả, dùng từ, đặt câu đảm bảo chuẩn mực. Câu 2 1. Đảm bảo cấu trúc bài nghị luận có đủ mở bài, thân bài, kết luận; nội dung phần nào phải phù hợp với tính chất quy ước chung của phần ấy. 2. Xác định đúng vấn đề cần nghị luận – Tình huống dẫn tới lời thốt lên của hai nhân vật “Không thể nào hiểu được, không thể nào hiểu được!”. – Nội dung và ý nghĩa thông điệp mà nhà văn muốn gửi gắm. 3. Nêu được những thông tin khái quát về tác giả, tác phẩm – Tác giả Nguyễn Minh Châu – nhà văn tiêu biểu của nền văn học cách mạng, người góp phần đổi mới văn học sau 1975. – Tác phẩm viết năm 1983, báo hiệu sự chuyển mình của văn học Việt Nam sang thời kỳ mới. 4. Triển khai vấn đề nghị luận thành các luận điểm – Một tình huống đầy nghịch lý, có nền là hoàn cảnh, sự việc nhiều éo le + Cảnh bạo lực giữa khung cảnh thơ mộng. + Phản ứng lạ lùng của những người liên đới. + Cách giải quyết sự việc và kết cục bất ngờ. – “Không thể nào hiểu được, không thể nào hiểu được!” là câu nói mà hai nhân vật Phùng và Đẩu thốt lên tại tòa án huyện, khi họ hỏi chất vấn người đàn bà làng chài và lắng nghe những gì chị ta trần tình, giãi bày. Câu nói bộc lộ đỉnh cao của sự ngạc nhiên, sau tất cả những gì mà họ nhất là Phùng đã chứng kiến và tham dự, không chỉ tại tòa án mà còn tại bãi biển trong mấy buổi sớm. Họ ngạc nhiên vì thấy mọi việc không diễn ra theo logic bình thường. – Thông điệp nhận thức về bản chất phức tạp của cuộc đời mọi thứ không phải diễn ra như điều ta tưởng tượng, mong ước và suy đoán; tâm lý con người nhất là người lao động nghèo khổ diễn ra rất khác so với hình dung của những kẻ hời hợt hoặc thiếu thực tế. Bạo lực không chỉ có nguyên nhân từ những gì thuộc về bản tính con người mà còn từ sự khốn quẫn trong đời sống. Trong con người cam chịu vẫn có sự cứng cỏi và sự vị tha. Không phải cứ cách mạng về là hết khổ. Những hành động thiện chí không phải bao giờ cũng được đón nhận theo chiều hướng tích cực… Nói chung, nghịch lý luôn chứa đựng trong các sự kiện đời sống, trong mọi hành xử của con người. – Thông điệp nhận thức về độ chênh giữa nghệ thuật và cuộc sống nghệ thuật hời hợt thường chỉ thấy được bề nổi của sự vật, thường tự thỏa mãn với những cái nhìn thấy “từ xa”, thường chỉ dung nạp những gì thuần nhất, lý tưởng. Nhân vật Phùng đi từ ngạc nhiên này đến ngạc nhiên khác trong quá trình truy tìm cái đẹp, xây dựng ý tưởng sáng tạo. Những điều diễn ra đã giúp anh nhìn sâu hơn về bản chất và trách nhiệm của nghệ thuật chân chính, nghệ thuật vì con người. – Đánh giá Thông điệp mà Nguyễn Minh Châu muốn gửi gắm được rút ra từ chiêm nghiệm của một cây bút giàu trách nhiệm với cuộc đời, với nghệ thuật, luôn trăn trở với việc đổi mới văn học. Thông điệp đó, ngoài việc thể hiện rõ định hướng sáng tác của tác giả Chiếc thuyền ngoài xa trong giai đoạn mới, còn góp phần tích cực tạo nên bước chuyển của cả nền văn học Việt Nam sau 1975. Lưu ý Có khả năng nhiều thí sinh sẽ bê nguyên bài giảng về truyện Chiếc thuyền ngoài xa vào làm thành nội dung bài viết. Dĩ nhiên, với kiểu làm bài này, thí sinh sẽ có những “ý” chạm được/ đáp ứng được yêu cầu của đề, nhưng như thế là chưa nhìn thấy đòi hỏi tinh tế chứa đựng trong đề. Đặc biệt, thông điệp của nhà văn ở đây có một nội dung rất cụ thể, không chung chung để có thể ghép vào sáng tác của ai và vào thời kỳ nào cũng được. Không nên quá nhấn mạnh vào những khái niệm khá mơ hồ và mòn sáo như yêu thương, vị tha, thiên chức, cái đẹp… Nên tập trung suy nghĩ xoay quanh những từ có ý nghĩa theo chốt là phức tạp của cuộc đời và độ chênh giữa nghệ thuật và hiện thực. Đây mới chính là điểm làm nên giá trị của Chiếc thuyền ngoài xa, dù về nghệ thuật, truyện ngắn này chưa phải đã hoàn hảo. Việc trình bày về nội dung thông điệp gắn tất yếu với việc phân tích ý nghĩa của thông điệp; không nhất thiết phải tách bạch hai phần viết với nhau. Phân tích ý nghĩa đúng chứng tỏ trước đó đã hiểu đúng nội dung dù việc trình bày về nội dung này có thể chưa được tường minh. Đặc biệt, để phân tích được ý nghĩa thông điệp, phải lưu tâm đầy đủ đến bối cảnh sáng tác truyện ngắn này các nhà văn phải đập vỡ thói quen/ quán tính nhận thức và sáng tác để thực hiện cuộc đổi mới văn học theo đòi hỏi của cuộc sống thời điểm đầu những năm 80 của thế kỷ XX. Những bài viết nào có ý so sánh sáng tác của hai thời kỳ văn học khác nhau nên cho điểm khích lệ. Việc quá quan tâm phân tích tính cách, phẩm chất nhân vật có thể đẩy bài viết đi chệch mục tiêu chính. Những đánh giá về nghệ thuật của tác phẩm chỉ nên được giới hạn ở phạm vi sự lựa chọn các chi tiết làm nổi bật tính oái oăm của tình huống, với những kiểu phản ứng tâm lý, hành động đa dạng, ngược chiều nhau của các nhân vật ở từng phía… 5. Sáng tạo sáng tạo trong cách diễn đạt, lập luận; nêu được những ý tưởng độc đáo 6. Chính tả, dùng từ, đặt câu đảm bảo chuẩn mực. Xem thêm Đề và Lời giải chi tiết Đề thi thử THPT Quốc gia môn Ngữ văn mới nhất tại Top 7 một người lính nói về thế hệ mình tổng hợp bởi Tin Tức Giáo Dục Học Tập Tiny Một người lính nói về thế hệ mình Tác giả Ngày đăng 10/03/2022 Đánh giá 710 vote Tóm tắt vẫn thường vác trên vai một thế hệ thức nhiều hơn ngủ xoay trần đào công sự xoay trần trong ý nghĩ đi con đường người trước đã đi bằng rất nhiều lối mới Đọc hiểu Một người lính nói về thế hệ mình Tác giả Ngày đăng 01/29/2023 Đánh giá 403 vote Tóm tắt Tuyển tập Bộ đề Đọc hiểu Một người lính nói về thế hệ mình hay nhất. Tổng hợp, sưu tầm các đề Đọc hiểu Một người lính nói về thế hệ mình giúp các em ôn … Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi ngày chúng tôi đi các toa tàu Tác giả Ngày đăng 09/07/2022 Đánh giá 277 vote Tóm tắt Một người lính nói về thế hệ mình – Thanh Thảo, 123, NXB Hội Nhà văn, 2007, tr. 63 – 64. Câu 110980 Nhận biết. Phương thức biểu đạt chính của văn bản trên … Đề thi thử THPT Quốc gia năm 2021 môn Ngữ văn có đáp án – Trường THPT Dầu Tiếng Tác giả Ngày đăng 11/15/2022 Đánh giá 432 vote Tóm tắt … xoay trần trong ý nghĩ đi con đường người trước đã đi bằng rất nhiều lối mới Một người lính nói về thế hệ mình – Thanh Thảo, NXB Hội Nhà văn, 2007, tr. [DOC] Một người lính nói về thế hệ mình Tác giả Ngày đăng 04/13/2023 Đánh giá 228 vote Tóm tắt đi con đường người trước đã đi. bằng rất nhiều lối mới. Một người lính nói về thế hệ mình – Thanh Thảo, 123,. NXB Hội Nhà văn, 2007, tr. 63 – 64. Thơ thẩn on Tumblr Tác giả Ngày đăng 07/22/2022 Đánh giá 501 vote Tóm tắt Một người lính nói về thế hệ mình ngày chúng tôi đi các toa tàu mở toang cửa không có gì phải che giấu nữa những thằng lính… Đề thi thử THPT Quốc gia năm 2021 môn Ngữ văn có đáp án – Trường THPT Dầu Tiếng Tác giả Ngày đăng 05/22/2022 Đánh giá 481 vote Tóm tắt … ý nghĩ đi con đường người trước đã đi bằng rất nhiều lối mới Một người lính nói về thế hệ mình – Thanh Thảo, NXB Hội Nhà văn, 2007, tr. Bài Thơ Ngắn Về Người Lính! Mang trên mình bộ cảnh phục thiêng liêng cũng là mang trên vai là trách nhiệm cao cả. Mỗi khi mùa đông đến, gió lạnh ùa về thì hình ảnh những người lính ấy lại khuất lấp dần trong suy nghĩ của chúng ta. Chúng ta cứ mải chạy vội vàng để kịp cuộn mình trong cái ấm và rồi hắt qua khe cửa mỗi đêm đông lạnh là những dáng người thầm lặng đang giữ trọn giấc ngủ cho mọi nhà. Khi con người ta ở trong không gian vắng lặng của bóng đêm, chắc rằng ta luôn ước mong tìm được một âm thanh dù là rất nhỏ hay một dáng người lướt qua ta cũng cảm giác yên tâm. Vậy mà, những người lính ấy mỗi khi đêm về lại lẻ bóng chuẩn bị lên đường vì sự bình yên của cuộc sống. Nhiều khi chúng ta nghĩ những con người ấy không hề đơn độc bởi công việc tất bật, có nhiều đồng nghiệp ở bên nhưng đã khi nào chúng ta thử một lần nhìn lại tận sâu trong trái tim họ ngổn ngang bao điều, ánh mắt xa xăm vì không ngủ đủ giấc hay đang suy nghĩ điều gì. Hình ảnh người lính trở thành nguồn cảm hứng, là chất xúc tác của nhiều nhà thơ nhà văn, từ đó có nhiều tác phẩm thơ ca về người lính. Bài viết này, blog xin gửi đến các bạn bài thơ về người lính và những bản tình ca bất hủ, xem ngay dưới đây nhé. Hai Năm Ròng Em Thương – Tác Giả Dưa Sớm mai thôi anh lên đường nhập ngũ Chim hót vang, hoa lặng lẽ cúi chào Nặng vai anh trăm ngàn lời nhắn nhủ Tiến bước nào, tiến về phía ánh sao. Đêm thao thức em nhớ anh không ngủ Rèm không buông, đèn trắng tỏ không mờ Thương thương anh cùng lá thư chưa cũ Vội nghiêng mình đưa nét viết vần thơ. Màu áo xanh ấy là màu gian khó Nơi thao trường ấy là mướt mồ hôi Khi kiệt sức xin anh đừng rời bỏ Tuyệt vọng chi em ở cạnh anh rồi. Đừng lo nhé người lính em yêu dấu Mạnh mẽ lên, chiến đấu tới tận cùng Vì Tổ quốc anh phục vụ tận trung Vì yêu anh em sau cùng chờ đợi. Đêm tan biến, ngày nắng mai đang hé Khoác ba lô anh rục rịch lên đường Anh bộ đội xin đừng quên cô bé Hai năm ròng đi mạnh khỏe, em thương. Tâm Tư Người Lính Biển – Tác Giả Thìn Nguyễn Vầng trăng đã xẻ làm đôi Chồng chềnh biển xa một nửa Bao nhiêu nỗi niềm chất chứa Đi xa đến mấy phương trời Mái chèo bằng cả câu thơ Chở nửa vầng trăng đơn lẻ Trong đêm trong mây lặng lẽ Trong em trong anh trong mơ Hai nửa vầng trăng ghép lại Ta chung một vầng trăng tròn Của em của anh mãi mãi Diệu huyền tỏa sáng đầu non Người Lính Trường Sa – Tác Giả Thái Bá Y Ra thăm quần đảo Trường Sa Tình anh chiến sĩ thiết tha mặn nồng Các anh chung sức chung lòng Giữ gìn tất đất non sông quê nhà Thương anh lính đảo Trường Sa Tuổi xuân vững bước sông pha biên thùy Vượt bao gian khó hiểm nguy Đảo xa biển lớn chẳng chi ngại ngần Biển xanh giặc chiếm bao lần Trường Sa tổ quốc đang cẩn các anh Quyết tâm giữ vững đảo xanh Tình yêu đất nước các anh đong đầy Súng cầm giữ chắc trong tay Tuần tra canh gác đêm ngày biển khơi Các anh có mặt khắp nơi Chiến hào trận địa biển trời biên cương Tình em gái nhỏ hậu phương Gửi anh lính đảo tiền phương đang chờ Trường Sa căng thẳng từng giờ Các anh trực chiến biển bờ quê hương Người lính chẳng ngại gió sương Tàu đêm lướt sóng lên đường tuần tra Trường Sa tổ quốc chúng ta Có anh canh giữ quê nhà bình yên Tình Yêu Người Lính – Tác Giả Bế Thanh Sơn Mộc mạc thôi tình yêu người lính Không cao sang quyền quý xa hoa Không nhung gấm lầu cao gác tía Không lời nhung sáo rỗng đa đoan Giản dị thôi nhưng mà tha thiết Có quê hương có tiếng chim ca Có nàng thơ có cả hồn trăng Trời đầy sao với cả hương hoa Tình yêu đó cánh đồng lúa chín Ánh mắt thơ những cánh diều bay Lũy tre xanh, dòng sông, bến nước Giọt sương mai ánh nắng chan hoà Đơn sơ thôi nhưng mà bao la Tình mênh mông lời ru của mẹ Tình đậm sâu ơn nghĩa của cha Lòng thủy chung son sắc chân tình Tình yêu lính là tình nhân thế Hiến dâng lên tặng cả cuộc đời Với tấm lòng trinh nguyên trong sáng Đắp xây đời dệt mộng tương lại Yêu Người Lính Đảo – Tác Giả Hải Đỗ Tiến Mây hồng uốn lượn giữa trời sao Sóng biển ngàn năm mãi dạt dào Giữ trọn niềm yêu người lính đảo Đong đầy nỗi nhớ mảnh tình trao Còn mơ những buổi hai cùng dạo Chỉ lỡm từng hôm bạn chiến hào Mộng vẫn bên nàng đêm thổi sáo Xây thành đắp luỹ dựng tầng cao Tình Yêu Người Lính – Tác Giả Thoại Yến Em yêu lính màu áo xanh cây lá Là màu xanh biển cả sóng dạt dào Nhịp bước anh em rất đỗi tự hào Vì Tổ Quốc biết bao chàng vượt khó Nơi biển đảo luôn canh ngọn cờ đỏ Sức vững bền rạng rở chí hùng anh Nhưng thơ tình vẫn lai láng màu xanh Thơ lãng mạn mong manh như cành liễu Anh lính trẻ tơ vương tình và hiếu Nhưng kiên cường không thiếu trước quân thù Thoáng mơ màng bóng liễu ánh phù du Yêu Đất Nước cho dù buông mộng thắm Người lính biển giấu niềm yêu sâu thẫm Giữa trùng khơi mắt đẫm vì nhớ em Ôm bóng hình người trong mộng hằng đêm Rồi len lén viết tên nàng trên cát Và cứ thế chờ sóng xô trôi dạt Ôi nghe sao tan nát cả cõi lòng Tình yêu anh trong sáng rất mặn nồng Ôi em mãi nhớ mong chàng lính biển Khi Người Lính Trở Về – Tác Giả Nguyễn Ký Tuổi xuân cống hiến cho đời Giữ gìn biên giới ở nơi núi rừng Về nhà nghỉ phép vô chừng Ba lô vai nặng vui mừng chẳng lâu Hậu phương con vợ buồn rầu Lại thêm lần nữa bắt đầu chia tay Lệ mi đỏ ướt chảy hoài Ngậm ngùi đưa tiễn lưng quay cúi đầu Trở trăn giấc ngủ đêm thâu Tình người vợ trẻ mái đầu còn xanh Dịu hiền đạo đức hiền lành Chăm lo cuộc sống với danh dâu hiền Yêu chồng gác lại tình riêng Một mình gánh vác năng siêng ruộng đồng Không màng danh lợi chờ mong Âm thầm lặng lẽ trong lòng không than Nhớ chồng trong giấc mơ màng Nhìn con say ngủ xóm làng vắng êm Làm sao tránh khỏi nhói tim Tuổi đầy hưng phấn gắn liền yêu thương Bao năm mài miệt chiến trường Tình quê gởi lại hậu phương giữ gìn Thương em thân gái một mình Nuôi con giúp Mẹ vắng hình bóng anh Nhưng vì nhiệm vụ phải đành Nhờ em giúp đỡ tảo tần mưu sinh Luôn mang nặng nghĩa thâm tình Làm xong nhiệm vụ quê mình trả cho Thời gian như gió đưa đò Tuổi hưu đã đến anh lo bù trừ Nhìn nhau bốn mắt suy tư Niềm vui sung sướng đến từ máu tim Nhỏ nhẹ kể chuyện hàng đêm Như thời trai trẻ êm đềm môi run Thật là hạnh phúc vô cùng Không còn xa cách bão bùng nữa đâu Tương lai ngày mới bắt đầu Móng nền có sẵn không lâu sẽ giàu Vợ chồng khắn khít bên nhau Lượt chảy tóc rối dạt dào mến yêu Ngồi nhìn con cháu mỗi chiều Cành cao chim hót tiếng kêu ghẹo mình Tuổi già sắc nét còn xinh Nếp nhà vẫn giữ nghĩa tình thủy chung Lính Mà Em – Tác Giả Hồng Hà Em trách anh sao gửi thư chậm thế, Em đợi hoài sẽ giận cho xem. Biên thư cho em bao giờ anh muốn thế, Hành quân đường dài đấy chứ. Lính mà em! Anh gửi cho em mấy cành hoa dại, Để làm quà, không về được em ơi, Không dạo mát nửa đêm cùng em được, Thôi đừng buồn em nhé. Lính mà em! Hẹn nghỉ phép, anh cùng em dạo phố, Tay chiến binh đan đầu ngón tay mềm, Em xót xa đời anh nhiều gian khổ, Anh chỉ cười và nói Lính mà em! Qua xóm nhỏ anh ghi dòng lưu niệm, Trời mưa hai đứa đứng bên thềm, Anh che cho em khỏi ướt tà áo tím, Anh quen rồi, không lạnh. Lính mà em! Anh kể chuyện hành quân và gối súng, Trăng đêm đầu không đủ viết thư đâu, Biên thư cho em nét nhòe như vụng. Hiểu giùm anh, em nhé! Lính mà em. Ghét anh ghê, chỉ có tài biện luận, Làm người ta thêm nhớ thương nhiều. Em xa lánh những ngày vui trên phố, Để nhớ người hay nói “Lính mà em”. Rừng Ơi – Tác Giả Nguyễn Thị Hồng Ngát Em đã hiểu rằng từ khi biết yêu anh Cái cảm xúc ban đầu thật đẹp Anh bộ đội có cái nhìn chân thật Mọi gian truân không xoá nổi nét cưới Khu rừng gai đêm ấy mưa rơi Lá cây ướt mà đất rừng không ướt Anh hái cho em trái me chua ngọt Và nói về những chuyện mai sau… Dòng suối trong rừng nước xanh bóng rêu Bom rơi xuống làm chết bao nhiêu cá Anh đã quen còn em thấy lạ Tiếng ầm ì giữa tiếng xe- tiếng bom Ơi nhưng khu rừng trên dãy Trường Sơn Nơi tôi đến giữa những năm tuổi trẻ Giữa những năm đạn bom khói lửa Và đâu hay tôi có một mối tình… Một mối tình trong năm tháng chiến tranh Giữa khốc liệt vẫn mang nhiều thơ mộng Anh bộ đội áo sạm đen khói súng Và cô văn công đứng hát trước bom thù Những lúc yên bình đi dạo dưới rừng thu Chợt quên tiếng bom chỉ còn nghe rừng hát Rồi bỗng đâu bắt gặp trong ánh mắt Trong muôn người bắt gặp một bàn tay Suốt những năm dài cho đến hôm nay Đã đi hết một đoạn đời tuổi trẻ Vẫn giữ mãi cái nhìn chân thật quá Và dư âm về những cách rừng già Lúc vui buồn hay nhớ đến Rừng ơi! Ơn Người – Tác Giả Mai Anh Anh đi bảo vệ non sông Nước non hùng mạnh nhớ mong ơn người Anh đi bảo vệ đất trời Tổ quốc luôn nhớ ngàn đời ghi công Anh đi kẻ nhớ người mong Nước non hùng vỹ non sông nhớ người Anh đi xa mãi ngàn khơi Phơi xương thân xác mồ nơi chốn nào Mẹ già mong ngóng nơi nao Anh đi bỏ lại chốn nào xác thân Ngàn đời con cháu vấn vương Anh Hùng liệt sỹ chiến trường đạn bom Nhớ Ơn – Tác Giả Pùng Văn Vĩnh Khói hương nghi ngút đất trời Cháu con cả nước nói lời tri ân Tới cha tới chú quân nhân Thương binh liệt sĩ vì dân quên mình. Ra đi để lại ngĩa tình Cho cha cho mẹ tấm hình nhớ mong Thanh niên mười tám sáng trong Tay cầm chắc súng tấm lòng bao dung. Miếng cơm không có mà dùng Vậy mà chiến đấu tới cùng không thôi Người còn mặn đắng trên môi Nhớ người đã khuất không thôi ngày nào Nhớ khi trẻ nhỏ thét gào Mỗi khi bom đạn tuôn trào như mưa Nhớ khi ở bến đò xưa Có cô gái trẻ tiến đưa người tình Hãy dành một phút lặng thinh Nhớ ơn liệt sĩ thương binh nước nhà Vì con vì cháu chúng ta Nào là thương tật nào là hi sinh Thư Gởi Em – Tác Giả Nguyễn Thành Hòa Đừng trách anh biên thư chậm thế Đợi thư hoài chớ giận nhé em Thư mới viết lòng anh đau muốn thế Hành quân dài trở lính mà em Anh gởi cho em mấy cành hoa dại Để làm quà kỉ niệm nghe em Thơ viết lem nhem em ơi độc kỹ Em độc rồi hãy suy nghĩ nhé em Ngàn muôn nỡi nhớ em cũng đợi chờ Mãng lính trở về anh cùng em dạo phố Tay trong tay hạnh phúc bên nhau Tâm Sự Người Lính Biển – Tác Giả Dương Công Lương Em dịu dàng cho biển anh gợn sóng Để sao trời gửi bóng dưới lòng sâu Hải đảo ơi, thao thức suốt canh thâu Cho sóng khát, sóng bạc đầu thương nhớ Anh canh giữ yên lành những giấc mơ Em nơi ấy mong chờ đừng vụt mất Biển cũng nhớ cũng khát khao tình đất Sóng hôn bờ ngây ngất chẳng rời xa Ngọn Hải đăng sáng giữa biển bao la Lung linh lắm hát tình ca gửi gió Cánh thư yêu ấm tình nơi đảo nhỏ Cách muôn trùng nhưng cháy đỏ niềm tin Rồi một ngày… một ngày biển lặng im Đàn hải âu trở về tìm bờ cát Khúc hát ru cho biển thêm dào dạt Cánh tay mềm thơm ngát cả trời xuân Càng yêu biển càng vững bước hành quân Đôi mắt sáng đường tuần tra đảo vắng Trái tim ơi đừng bao giờ yên lặng Biển bây giờ ngập tràn nắng tỏa hương Gửi về mẹ những nỗi nhớ niềm thương Gửi em nhé những đêm trường đảo nhỏ Có vị mặn… có trăng sao, và gió… Yêu biển rồi… nơi đó cũng quê hương… Yêu Quá Đồng Chí Ơi – Tác Giả Đặng Văn Mai Những bông hoa nở trong ngày khói lửa Vẫn ngát hương và chan chứa niềm tin Không ngại chi súng đạn với bom mìn Mang hi vọng trong ánh nhìn sáng rực Nơi tuyến đầu em xông pha mọi lúc Giành thương binh từ địa ngục trở về Tuổi xuân em là băng,gạc,thuốc tê Sống cùng với những cận kề cái chết Mấy mươi năm bước quân hành chẳng mệt Chiến tranh giờ cũng đã hết từ lâu Lớp măng non lại nối tiếp đi đầu Giữ truyền thống và nhớ câu Bác dạy Dòng máu đỏ trong tim còn mãi cháy Vì nhân dân em chẳng ngại xông pha Vẫn vẹn toàn những việc nước việc nhà “Mẹ hiền” mãi không dời xa lời Bác Tình Yêu Người Lính – Tác Giả Trần Thịnh Nâng chén biệt ly nghẹn đắng lòng Chiều đông thêm lạnh giá chiều đông Mắt trao lời nói lòng bịn rịn Tay nắm chặt tay cạn chén nồng Rồi đây xóm nhỏ sẽ vắng anh Mỗi buổi trăng thu ngã trước mành Mình em lẽ bóng sầu đơn lạnh Nhạt màu hoa thắm của ngày xanh Nẻo vắng anh đi trĩu nặng lòng Thương em xóm nhỏ vẫn chờ mong Quê nghèo khuya sớm luôn tần tảo Xanh lúa thơm hương đượm má hồng Em hỡi thao trường những mùa đông Súng thép nặng tay thiếu dáng hồng Hoa núi biên cương hồn lính trẻ Vẫn nặng tình em, Em biết không Bài Thơ Người Lính – Tác Giả Đào Văn Cứu Đất nước mình chưa yên ổn đâu em Quân xâm lược vẫn thèm từng tấc đất Ta cảnh giác nguy cơ là rất thật Giữ biên cương còn mất đặt trên đầu Đất trời này biển xanh núi rừng sâu Người chiến sĩ dãi dầu mưa gió hứng Phải lặng lẽ âm thầm mà chịu đựng Mắt dõi xa chặn đứng giặc mưu đồ Giữ yên bình biển vàng sóng nhấp nhô Ôi người lính Bác Hồ luôn là vậy Kiên trí dũng tự hào yêu biết mấy Mấy chục năm tin cậy giữ nước mình Biết bao người chiến sĩ đã hy sinh Vì Tổ Quốc hoà bình dâng tuổi trẻ Người trước ngã người sau vùng mạnh mẽ Để Việt Nam nước bé lại oai hùng Lính tự hào luôn son sắt thuỷ chung Bởi tôi luyện tận cùng nơi tuyến lửa Lính tuyên thệ vững vàng như lời hứa Vì Đảng dân chọn lựa sống trung thành Nay chúc mừng những người mặc áo xanh Ngày quân đội tôi dành lời kính chúc Trân trọng quý mọi người đều thán phục Cầu các anh hạnh phúc khoẻ yêu đời Tình Lính Ngày Đông – Tác Giả Đào Văn Cứu Có người lính trên đường tuần tra vội Bỗng giật mình bối rối cảnh trời đông Nhớ bếp nhỏ lửa hồng lên mỗi tối Người vợ xinh rất tội đứa con bồng Nhớ tổ ấm khi trời đông giá lạnh Gió bấc về đỏng đảnh thốc nhà đơn Con thơ dại khóc hờn sao khỏi tránh Xa vợ con chăn mảnh ngủ chập chờn Chiều nay lạnh nhớ hơn bao giờ hết Mây bồng bềnh nắng dệt phủ sơn khê Người lính trẻ bước mải mê không mệt Bởi cấp trên bảo tết sẽ cho về Thương người lính tái tê chiều đông muộn Nơi biên cương lòng cuộn nhớ quê nhà Thơ mấy chữ bài ca này tôi muốn Gửi tặng người gió cuốn tới miền xa Tình Yêu Người Lính – Tác Giả Lê Văn Bình Ngày nhập ngũ em lệ sầu đưa tiễn Trước đông người nên không tiện nói ra Chỉ ôm anh dòng nước mắt nhạt nhòa Mãi yêu em đừng rời xa anh nhé Ôm chặt em môi nghẹn ngào nhỏ nhẹ Mình lớn rồi chẳng còn bé đâu em Hứa không khóc nhưng mắt vẫn ướt nhèm Hãy gắng chờ anh thêm hai năm nữa Khẽ mỉm cười và gật đầu em hứa Đợi anh về rồi hai đứa nên duyên Tình của em mãi mãi vẫn vẹn nguyên Giống bến xưa thề đợi thuyền trở lại Thu qua đi gió đông lạnh tê tái Thổi từng đợt hoang hoải khắp sườn đê Sau hai năm anh xuất ngũ trở về Mọi cảnh vật vẫn không hề thay đổi Con đường mòn sương mờ giang ngập lối Bến sông xưa nơi sớm tối hẹn hò Anh về nhà lòng không chút đắn đo Thấy mọi người buồn xo không vui vẻ Nhìn mắt họ như có điều tránh né Tìm hiểu ra mới vỡ lẽ thế này Người yêu tôi tình cảm đã đổi thay Đã đính ước và định ngày cưới hỏi Vậy mà em đã hứa gắng chờ đợi Để giờ đây theo tình mới là sao Cầm thiệp hồng mà nước mắt tuôn trào Tự vấn mình vì lẽ nào vậy chứ Vẫn cố gắng đọc rõ ràng từng chữ Chuyện tình mình là phép thử phải không? Phút cuối cùng chính em đã thay lòng Bỏ tình anh để cầu mong hạnh phúc Tình của mình cuối cùng đã kết thúc Hãy cho anh xin được chúc một câu Tình yêu anh đã ấp ủ từ lâu Hạnh phúc nhé mối tình đầu êm ái Vẫn yêu em với con tim khờ dại Nhưng đành thôi đến lúc phải chia lìa Em cứ vui hạnh phúc bên ai kia Kệ anh với vầng trăng chia 2 mảnh Em Yêu Anh Lính – Tác Giả Thoại Yến Em nhớ lại ngày tiễn anh ra trận Mắt lệ rưng cứ ngân ngấn sầu tuôn Vuốt tóc em anh khẽ bảo đừng buồn Chờ anh nhé mình luôn là mãi mãi Trao lời hẹn anh ôm ghì em lại Như khắc ghi hiện tại ở nơi lòng Tay trong tay anh đặt nụ hôn nồng Ngày nắng đẹp ước mong thành sự thật Vẹn tình nước vinh quang cao chất ngất Chốn sa trường tỏ mặt đấng hùng anh Dù bảo giông vẫn giữ mãi màu xanh Vì Tổ Quốc mạnh lành anh tiến bước Em đã biết mình may mắn có được Tình yêu anh với trước cả mọi người Thấp thỏm trông nhưng vẫn nở nụ cười Để anh vững rạng tươi làm nhiệm vụ Dù chưa trọn phu thê em tự nhủ Có ra sao vẫn giữ trọn lời thề Nguyện theo anh dù vạn nẽo sơn khê Em yêu lính màu áo xanh cây lá Yêu Anh Người Lính – Tác Giả Canh Huong Cả đời trong quân ngũ Chinh chiến khắp mọi miền Gian khổ cứ triền miên Giờ đã xong nhiệm vụ Anh trở về quê cũ Nơi quê nhà dấu yêu Vui bạn hữu sớm chiều Thơ phú bàn cả buổi Nghĩ rằng thêm một tuổi Nhưng không thể là già Chẳng quản ngại đường xa Khó khăn không nản chí Tháng ngày luôn suy nghĩ Chăm sóc cây đã trồng Cho hoa trổ nhiều bông Quả thêm nhiều vị ngọt Lãng nghe con chim hót Trong tán lá bàng xanh Cuộc sống thật an lành Yêu anh nhiều… người lính… Thơ Tình Lính Đảo – Tác Giả Hồng Giang Anh lại viết vần thơ tình lính đảo Lá thư hồng dào dạt sóng đại dương Bao ân tình người lính vẫn vấn vương Về quê mẹ có người thương mong ngóng Vần thơ cũng bồng bềnh như con sóng Mỗi sớm mai say đắm ấp ôm bờ Cánh Hải Âu vờn ngọn sóng thẫn thờ Con còng gió đợi chờ bờ cát trắng Biển hiền hòa trời trong xanh đẹp lắm Gió ngoài xa yên ắng hát tình ca “Nơi anh đứng là biển đảo bao la” Cành san hô nở hoa đầu ngọn súng Mỗi chiều về khi hoàng hôn tràn xuống Quây quần nhau cùng đọc lá thơ nhà Rồi hồn nhiên như đứa trẻ lên ba Cũng ôm mặt khóc òa vì nhớ mẹ Nhưng lính đảo luôn kiên cường mạnh mẽ Sóng đại dương… Khe khẽ… Đỡ con tầu! Tình Anh Lính Biên Phòng – Tác Giả Anh Pham Xin gửi tấm lòng người lính trẻ Chúc xuân về với mẹ yêu thương Trao luôn nỗi nhớ tơ vương Về em gái nhỏ quê hương đợi chờ Khi suối lội sương mờ lạnh buốt Lúc trèo đèo đẫm ướt mồ hôi Nhớ sao ánh mắt em tôi Vai gầy của mẹ da mồi tiếng ru Cha ngã xuống chiều thu lá đổ Mẹ nuôi con cực khổ luôn phần Nay thời đã lớn thành nhân Xuân rồi mẹ lại thêm lần tiễn đưa Xuân sắc thắm mai đùa trước ngõ Con đang còn nắng gió Biên Cương Xa xôi cách trở dặm trường Nhắn em gái nhỏ lòng thương chớ buồn Đêm vọng gác lòng luôn tự nhủ Lính Biên Phòng chẳng phụ lòng tin Biên Cương Biển Đảo giữ gìn Thân trai chí cả chung tình nước non Xong nhiệm vụ xin tròn hẹn ước Tay trao vòng nhẫn bước chung đôi Bên em có mẹ cùng tôi Rạng danh con cháu giống nòi Lạc Âu Tình Người Lính – Tác Giả Hùng Cường Có một thời, chúng tôi là chiến sĩ Vì quê hương, chẳng suy nghĩ gì hơn Đường hành quân, dù dốc đứng đèo trơn Vẫn vượt qua, mặc đạn bom xối xả Đời người lính, là gian nan vất vả Dưới chiến hào, cơm trộn máu bùn non Cái chết kề bên, lòng vẫn sắt son Nước mắt không rơi, dành ngày toàn thắng Tình người lính, chân thành và sâu lắng Điếu thuốc bẻ ba, viên thuốc cắn đôi Trong người lính, không có một chữ tôi Vì tất cả là của chung đồng đội Khi đã trải qua, một thời dữ dội Về đời thường, trong đội ngũ chiến binh Một thời gian khổ quên mình Bây giờ còn lại, chữ tình đậm sâu… Nụ Cười Người Lính – Tác Giả Nguyễn Văn Thành Nụ cười người lính tuyệt vời Sao vàng trên mũ rạng ngời tương lai Người lính hướng tới ngày mai Đất nước hạnh phúc lâu dài muôn năm Ngày đêm lính bón lính chăm Màu xanh áo lính ngàn năm vững bền Biên cương hải đảo khắc tên Giữ từng tấc đất vững bền dài lâu Xung phong người lính đi đầu Giữ gìn độc lập làm giầu quê hương Đi dân nhớ ở dân thương Bước chân người lính con đường tự do Toàn dân hạnh phúc ấm no Cám ơn người lính dành cho dân mình Người lính nặng nghĩa nặng tình Một lòng vì nước hết mình vì dân Chiến đấu quên cả bản thân Khó khăn vất vả tinh thần vẫn vui Trên môi vẫn nở nụ cười Giữ mãi ngọn lửa tuyệt vời thành công Việt Nam rực đỏ cờ hồng Dân giầu nước mạnh trong lòng lính vui Chiếc Ba Lô Và Người Lính – Tác Giả Nguyễn Sinh Hạ Chia tay làng xóm lên đường Ba lô mang nặng tình thương quê nhà Tình yêu hai đứa chúng ta Ba lô sau trước đậm đà thủy chung Hành quân ngủ giữa núi rừng Ba lô là gối nâng từng giấc mơ Qua sông vất vả không đò Ba lô thành chiếc phao to để dùng Xông pha lửa đạn chiến trường Ba lô che chở cứu thương kịp thời Chuyển hàng đi khắp muôn nơi Ba lô thì cứ đầy vơi tung hoành Còng lưng cõng cả trời xanh Ba lô với lá ngụy trang chung tình Mỗi lần nhận lá thư xinh Ba lô thổn thức mối tình tháng năm Nhớ nhà viết lá thư thăm Ba lô chiều chuộng làm bàn nâng niu Yêu thơ mỗi sớm mỗi chiều Ba lô góp nhặt được nhiều vần hay Đã là người lính từ đây Ba lô theo suốt từng ngày, bên nhau Gia tài chẳng có gì đâu Ba lô chở nặng một câu ân tình Tháng 12, tháng của những chàng lính, chàng bộ đội, những chàng sĩ quan. Ngoài kia bao nhiêu sóng gió, mệt mỏi, hãy vững tin làm tốt nhiệm vụ nhé, ở nhà hậu phương vẫn luôn chờ đợi và mong ngóng mọi người trở về. Thơ vui về người lính nhập ngũ Thơ về quê hương hay nhất Thơ về cây lúa Việt Nam Thơ 5 chữ quê hương đất nước Vừa rồi là những bài thơ về người lính và những bản tình ca bất hủ được sưu tầm, hi vọng các bạn sẽ yêu thích các bài thơ trên và có cái nhìn nồng hậu hơn về những người lính, người chiến sĩ hi sinh thầm lặng vì mọi người nhé. Các Bạn Đang Xem Bài Viết Tuyển Tập 25+ Thơ Về Người Lính Và Những Bản Tình Ca Bất Hủ Tại Danh Mục Thơ Việt Nam của Blog Truy Cập Blog Thường Xuyên Để Xem Nhiều Bài Viết Mới Hàng Ngày Nhé! Bài Viết Liên Quan 18+ Bài Thơ Về, Thăm Lại Mái Trường Xưa Bồi Hồi & Xúc Động 22 Bài Thơ Về Cây Lúa Việt Nam Gắn Liền Với Người Nông Dân 19+ Bài Thơ Về Trường Học, Mái Trường Gợi Nhớ Tuổi Học Trò 12+ Bài Thơ Về Lòng Yêu Nước, Tổ Quốc, Đồng Bào & Dân Tộc 10+ Bài Thơ Hay Về Tinh Thần Đoàn Kết, Tương Trợ & Vượt Khó 13+ Bài Thơ Viết Về Cô Giáo Mầm Non Hay & Ý Nghĩa Nhất Gợi Ý 17+ Bài Thơ Về Bà Ngoại Kính Yêu & Tình Cảm Dạt Dào Tuyển Tập 7+ Bài Thơ Về Bà Nội Kính Yêu Hay & Cảm Xúc Nhất

một người lính nói về thế hệ mình